El aprendizaje dialógico en el diseño de secuencias didácticas del profesorado en formación

• Autores: José María Etxabe Urbieta, Teresa Nuño Angós
• Localización: Nuevos retos en la investigación en psicodidáctica =: Psikodidaktikako ikerkuntzaren erronka berriak / Elena Bernarás Iturrioz (ed. lit.), José Manuel López Gaseni (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-9082-289-0, págs. 114-123
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro