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El abstencionismo electoral por la ruta de la investigación cualitativa, el plan de tesis en pregrado; una experiencia educativa desde el acompañamiento tutoral

    1. [1] Universidad de Colima

      Universidad de Colima

      México

  • Localización: Derecho global. Estudios sobre derecho y justicia, ISSN-e 2448-5136, ISSN 2448-5128, Vol. 7, Nº. 21, 2022, págs. 81-109
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Electoral abstentionism on the qualitative investigation route, the pregrade thesis plan; an educative experience from tutorial companionship
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo de esta colaboración tiene dos vertientes; una mostrar el proceso cualitativo de construir un protocolo de pregrado por parte de la tesista, evidenciando un tema de interés como lo es el abstencionismo electoral por parte de un grupo social en un territorio determinado, pero patentizar con ello el proceso de asesoría y acompañamiento por parte del asesor investigador y sirva este como una muestra del proceso de investigar mostrando así las maneras de superar retos y aprovechar fortalezas de la tradición educativa.

    • English

      The purpose of this collaboration has two variants; one is to show the qualitative process of constructing a protocol of undergraduate, done by the student, highlighting a topic of interest, such as electoral abstentionism in a social group, in a determined territory, but also highlighting the tutoring and companionship process done by the researcher, in the intention for this to serve as a sample of the researching process, and thus showing ways to overcome challenges and take advantage of the strengths in educative tradition.

Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO México

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