Historias científicas como cultura: experiencia, identidad, narrativa y emoción en la comunicación pública de la ciencia

• Davies, Sara R. ^[1] ; Halpern, Megan ^[2] ; Horst, Maja ^[3] ; Kirby, David A. ^[4] ; Lewenstein , Bruce ^[5]
  1. [1] Norwegian University of Science and Technology

     Norwegian University of Science and Technology

     Noruega

     
  2. [2] Michigan State University

     Michigan State University

     City of East Lansing, Estados Unidos

     
  3. [3] University of Copenhagen

     University of Copenhagen

     Dinamarca

     
  4. [4] University of Manchester

     University of Manchester

     Reino Unido

     
  5. [5] Cornell University

     Cornell University

     City of Ithaca, Estados Unidos

     

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• Localización: Príncipe de Viana, ISSN 0032-8472, Año nº 84, Nº 285, 2023 (Ejemplar dedicado a: Príncipe de Viana. Cultura y divulgación científica), págs. 79-98
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Istorio zientifikoak kulturaren zati: esperientzia, identitatea, narratiba eta emozioa zientziaren komunikazio publikoan
  • Science stories as culture: experience, identity, narrative and emotion in public communication of science
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• Resumen
  • español

    Se publica el artículo de Sarah R. Davies, que forma parte del volumen 18 de la revista Journal of Science Communication, editada en 2019*. La visión que presenta la profesora Davies de la comunicación científica como cultura, es de gran interés para el monográfico que se presenta en este número de la revista Príncipe de Viana. El planteamiento de que la ciencia no es algo externo a la cultura, sino que ambas están entrelazadas, potencia la visión de cultura integral que se ofrece en esta publicación. Esta visión complementa las aportaciones de los profesores Bauer y Schäfer, ofreciendo a este volumen un marco conceptual acerca de la investigación en la comunicación y la divulgación de la ciencia. [PV].

  • English

    The paper by Sarah R. Davies, part of volume 18 of the Journal of Science Communication published in 2019, is presented here*. Professor Davies’ vision of scientific communication as culture is of great interest for the monograph presented in this issue of the journal Príncipe de Viana. The idea that science is not something alien to culture, but that the two are intertwined, enhances the vision of comprehensive culture reflected in this publication. This vision complements the contributions from Professors Bauer and Schäfer, providing this volume with a conceptual framework concerning research in science communication and popularisation. [PV].

  • euskara

    Sarah R. Daviesen artikulua argitaratu dugu, 2019an argitaratutako Journal of Science Communication aldizkariaren 18. liburukitik hartuta*. Davies irakasleak kultura gisa aurkezten du komunikazio zientifikoa. Ikuspegi hori oso interesgarria da Príncipe de Viana aldizkariaren zenbaki honetan aurkezten dugun monografikorako. Zientzia ez dago kulturatik kanpo, baizik eta biak elkarri lotuta daude. Planteamendu horrek argitalpen honetan eskaintzen den kultura integralaren ikuspegia bultzatzen du. Ikuspuntu horrek Bauer eta Schäfer irakasleen ekarpenak osatzen ditu, eta liburuki honi zientziaren komunikazioaren eta hedapenaren ikerketari buruzko kontzeptuen esparru bat eskaintzen dio. [PV].