Comunicación científica en contextos organizacionales: hacia un giro organizacional en la investigación sobre comunicación científica

• Schäfer, Mike S. ^[1] ; Fähnrich, Birte ^[2]
  1. [1] IKMZ - Departamento de Investigación en Comunicaciones y Medios de Comunicación, Universidad de Zúrich, Zúrich (Suiza)
  2. [2] Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandenburgo, Berlín (Alemania)
• Localización: Príncipe de Viana, ISSN 0032-8472, Año nº 84, Nº 285, 2023 (Ejemplar dedicado a: Príncipe de Viana. Cultura y divulgación científica), págs. 57-77
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Komunikazio zientifikoa erakundeen testuinguruetan: begirada bat erakundeei, komunikazio zientifikoari buruzko ikerketan
  • Communicating science in organizational contexts: toward an organizational turn in science communication research
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Mike S. Schäfer, presidente del comité AGORA, Swiss National Science Foundation (SNSF), para el diálogo entre científicos y sociedad, escribe en 2020 un artículo sobre comunicación científica en contextos organizacionales que supone un enfoque novedoso en las referencias sobre comunicación de la ciencia y que se considera especialmente relevante para el análisis de la divulgación científica y para este*. [PV].

  • euskara

    Mike S. Schäferrek, zientzialarien eta gizartearen arteko elkarrizketarako AGORA batzordeko buruak – Swiss National Science Foundation (SNSF)–, artikulu bat idatzi zuen 2020an, erakundeen testuinguruetako komunikazio zientifikoari buruz. Artikulu horretan, ikuspegi berri bat txertatzen du zientziaren komunikazioari buruzko erreferentzietan, eta bereziki garrantzitsutzat jotzen da zientziaren hedapenaren analisia egiteko, eta aldizkari zenbaki honetarako*. [PV].

  • English

    In 2020, Mike S. Schäfer, president of the AGORA committee, Swiss National Science Foundation (SNSF), for dialogue between scientists and society, wrote an article on scientific communication in organisational contexts which takes a novel approach to references to science communication and is considered especially relevant for the analysis of scientific popularisation and, consequently, this issue*. [PV].