Trabajando el autoconcepto en Educación Primaria a partir de la elaboración de una escultura teriomórfica: el aprendizaje basado en proyectos en Educación Artística

• Silvia Martín-Villegas ^[1] ; Pedro Chacón-Gordillo ^[1] ; Xana Morales-Caruncho ^[2]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
  2. [2] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
• Localización: Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo / coord. por Pilar Vicente-Fernández, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2023, ISBN 978-84-1170-149-5, págs. 136-154
• Idioma: español
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