Las evaluaciones del componente educativo del programa de lucha contra la pobreza: Prospera y el problema de la inclusión educativa en la escuela básica mexicana

• Jorge Arzate Salgado ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma del Estado de México

     Universidad Autónoma del Estado de México

     México

     
• Localización: Espacios públicos, ISSN-e 2954-4750, ISSN 1665-8140, Nº. 58, 2022, págs. 9-28
• Idioma: español
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