Más allá de las expectativas de rol: 'Devenires' en la investigación interdisciplinaria sobre el cambio global, el clima y el ambiente

• Hidalgo, Cecilia ^[1] ; Ramírez Ollé, Meritxell ^[2] ; Mazel-Cabasse, Charlotte ^[5] ; Landstrom, Catharina ^[3] ; Rödder, Simone ^[4]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
  2. [2] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  3. [3] University of Oxford

     University of Oxford

     Oxford District, Reino Unido

     
  4. [4] University of Hamburg

     University of Hamburg

     Hamburg, Freie und Hansestadt, Alemania

     
  5. [5] Digital Humanities Center - University of Lausanne (UniL) - Polytechnical School of Lausanne (EPFL)

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• Localización: Redes: Revista de estudios sociales de la ciencia y la tecnología, ISSN-e 1851-7072, ISSN 0328-3186, Vol. 28, Nº. 54, 2022 (Ejemplar dedicado a: Redes N°54)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Beyond role expectations: 'Becoming' in interdisciplinary research on global change, climate and the environment
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  • español

    Este artículo busca contribuir a las discusiones cada vez más frecuentes sobre las transformaciones intelectuales, personales y emocionales que experimentan con cada nuevo proyecto de investigación y colaboración quienes realizan trabajo de campo etnográfico en el marco de los Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESCyT).  A partir de la experiencia de investigar 'insertas' (embedded) en grandes proyectos colaborativos de las ciencias del cambio global, del clima y ambientales, las autoras proponemos la noción de 'devenir' (becoming) para capturar las transformaciones positivas generales que experimentan las/los etnógrafas/os, transformaciones que van más allá de la comprensión un tanto estática y unidimensional que surge del recurso a la noción de ' roles', de uso frecuente en la literatura especializada. Concluimos con algunas observaciones sobre las transformaciones o 'devenires' que también nuestros colaboradores experimentan.

  • English

    This article seeks to contribute to growing discussions, in this journal and elsewhere, on the intellectual, personal and emotional transformations that Science and Technology Studies (STS) scholars doing ethnographic fieldwork undergo with each new research project and collaboration. Drawing from our experience of being ‘embedded’ within large collaborations in climate change science and environmental science, we propose the notion of ‘becoming’ to capture the overall positive transformations ethnographers experience, which go beyond the more static and one-dimensional understanding of ‘roles’ often found in the literature. We conclude with some remarks on the transformations or ‘becomings’ that our collaborators also experience.