La neurogerencia como estrategia de gestión del cambio organizacional

• Castro-Castellano, William Wannergg ^[2] ; García-Rincón, Elizabeth Coromoto ^[1]
  1. [1] Universidad Rafael Belloso Chacín

     Universidad Rafael Belloso Chacín

     Venezuela

     
  2. [2] Universidad del Atlántico, Barranquilla, Atlántico, Colombia
• Localización: Gestio et Productio: Revista Electrónica de Ciencias Gerenciales, ISSN-e 2739-0039, Vol. 5, Nº. 9, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre. 2023), págs. 73-91
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neuromanagement as an organizational change management strategy
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    El propósito de esta investigación fue valorar la Neurogerencia como estrategia de gestión del cambio organizacional. La metodología utilizada fue un paradigma socio crítico y método investigación acción participativa. En cuanto a los resultados obtenidos, se logra la participación a nivel internacional del congreso Internacional de La Neurogerencia como gestión del cambio organizacional en donde se plantea las ponencias sobre Neurogerencia, liderazgos y valores como ejes trasversales indispensables en el accionar de cualquier gestión del cambio organizacional. Dirigido a todos y cada uno de los estamentos universitario con deseos de interiorizar aspectos del cambio. En conclusión, hay reforzar las oportunidades de aprendizaje, desaprendizaje y reaprendizaje a la comunidad universitaria. Desde la Neurogerencia y la gestión del cambio organizacional como cátedra en el plan de estudios de la Universidad y la creación del grupo de investigación Neuro gestión organizacional.

  • English

    The purpose of this research was to assess Neuromanagement as an organizational change management strategy. The methodology used was a socio-critical paradigm and a participatory action research method. Regarding the results obtained, participation at the international level of the International Congress of Neuromanagement as organizational change management is achieved, where presentations on Neuromanagement, leadership and values are presented as essential transversal axes in the actions of any organizational change management. . Aimed at each and every one of the university levels with the desire to internalize aspects of change. In conclusion, there is a need to reinforce learning, unlearning and relearning opportunities for the university community. From Neuromanagement and organizational change management as a chair in the University curriculum and the creation of the Neuro organizational management research group.