Resumen de Cómo Mejorar la Gestión del Conocimiento Mediante la Utilización de Herramientas de la Industria 5.0

Jennifer-Daniela Peralta Mendoza, Erika Mercado Cano, Joselin Huitrón Hernández, Alexander Troncoso Palacio

• español

  Con la aparición de la industria 5.0 los entornos virtuales toman un gran auge debido a que en ellos se pueden representar de manera digital un proceso como si fuera algo real, este concepto va acompañado de tecnologías como los gemelos digitales, internet de las cosas e inteligencia artificial. El sector industrial se ha visto en la necesidad de adentrarse en las herramientas digitales para la solución de problemas más eficiente, rápida y concisa, el desarrollo de la tecnología es de suma importancia para la industria moderna, es por ello por lo que buscan profesionistas que cumplan con una educación de calidad, debido a esto orillan a las instituciones a implementar estrategias y acciones en la enseñanza para cumplir las competencias de las empresas. En este trabajo se realizó un estado del arte sobre las tres herramientas y su relación con la mejora del conocimiento, del mismo modo se analizó un caso de estudio con el fin de recopilar información sobre la implementación de la industria 5.0 por parte de los estudiantes de educación superior, así mismo examinar de qué modo les seria de utilidad para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y finalmente llegar a ser profesionales con dominio de herramientas de vanguardia. Los resultados nos muestran que la mayoría de la población estudiantil de la comunidad académica analizada desconoce las herramientas de la industria 5.0, sin embargo, consideran que sería beneficioso que sean aplicadas en su preparación académica para obtener un aprendizaje más profundo y actualizado

• English

  With the emergence of Industry 5.0, virtual environments are booming because a process can be digitally represented in them as if it were something real. This concept is accompanied by technologies such as digital twins, the Internet of Things, and artificial intelligence. The industrial sector has seen the need to delve into digital tools for the most efficient, quick, and concise solution to problems. The development of technology is of utmost importance for modern industry, which is why they are looking for professionals who comply with quality education. Due to this, academic institutions should implement teaching strategies and actions to meet the competencies that companies need. In this paper, a background was analyzed about the three tools and their relationship with the improvement of knowledge, and a case study was analyzed to collect information on the implementation of Industry 5.0 by the students of higher education to guarantee an inclusive, equitable, and quality education and to become professionals with mastery of cutting-edge tools. The results show that most of the student population of the academic community analyzed is unaware of the tools of Industry 5.0; however, they consider that it would be beneficial for them to apply them in their academic preparation to obtain deeper and more updated learning