Una aproximación al impacto de expresiones del pensamiento latinoamericano en Tanzania.: El caso del paradigma cepalino-dependentista y la pedagogía freiriana.

• Autores: Marina P. Verdini Aguilar
• Localización: Perspectivas: revista de ciencias sociales, ISSN-e 2525-1112, Vol. 2, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas Revista de Ciencias Sociales No. 4 Julio-Diciembre 2017), págs. 264-278
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente artículo nos interesa abordar el pensamiento y hacer político de quien fuera el primer presidente de la República libre de Tanzania: Juluis Kambarage Nyerere. A partir de ello, analizaremos el impacto que el paradigma cepalino-dependentista y la pedagogía freiriana tuvieron en la praxis de Nyerere, impacto que nos permite identificar vínculos entre nuestra América y África en sentido ‘sur-sur’. Tomaremos a los fines del artículo aportes provenientes de los Estudios Eidéticos.