Resumen de Discurso, poder e institucionalidad: canon, cánones y canonización. El caso Bolaño, desde una perspectiva diacrónica

Horacio Gabriel Simunovic Díaz

• español

  El estudio propuesto intenta ofrecer una entrada parcial pero ilustrativa del fenómeno de canonización de la figura autorial de Roberto Bolaño y su obra, desde una perspectiva sistémica, valorativa y diacrónica. El supuesto básico de este trabajo es que la lengua es un sistema social y una red de recursos de construcción de significado que se instancia a través de múltiples textos, surgidos según condiciones contextuales determinadas, orientados a la consecución de metas específicas y constreñidos por valores y reglas institucionales que determinan su funcionamiento, orientación, circulación y predominancia. Se utiliza el enfoque lingüístico sistémico-funcional como marco teórico y se recurre a algunas de sus herramientas analíticas (sistemas de valoración o appraisal) para explicar los significados interpersonales cristalizados en un texto crítico literario que sirve de ejemplo del tipo de discursos integrantes del proceso dinámico y conflictivo de formación de cánones literarios. El análisis demuestra que el texto presenta un compromiso mayoritariamente heteroglósico, pero realizado a través de uno de sus mecanismos menos explícitos y democráticos: la legislación.

• English

  The proposed study attempts to provide a partial but illustrative entry to the canonization phenomenon of the authorial figure of Roberto Bolaño and of his work, from a systemic, evaluative and diachronic perspective. The basic assumption of this work is that language is a social system and a meaning resources network that is instantiated through multiple texts, arising under certain contextual conditions, aimed at achieving specific goals and constrained by institutional values and rules that govern its operation, orientation, movement and predominance. We use a systemic functional linguistic approach as a theoretical framework and we also use some of its analytical tools (valuation systems or appraisal) to explain the interpersonal meanings crystallized in a critical literary text which becomes a sample from the dynamic and struggling context of discourses involved in the formation process of literary canons. The analysis shows that the text is largely heteroglossic, but made through one of its less explicit and democratic mechanisms: the legislation.