Aquesta comunicació vol donar una visió panoràmica de l’estat de l’educació a Sóller en el segle XIX inscrivint les peculiaritats de les condicions locals dins el context de la política educativa illenca i dins el marc general del sistema educatiu espanyol. Ens hem servit principalment de les referències al món educatiu que apareixen a les actes de l’Ajuntament, referències que l’any 1974 van compilar sis estudiants de Pedagogia per presentar un treball acadèmic per a l’assignatura “Pedagogia contemporània” impartida pel professor Antoni J. Colom Cañellas.1 La gran quantitat d’informació recollida d’aquesta i altres fonts, i el poc espai de que disposem per exposar-la, ha fet que ens limitem a tractar només de les escoles i dels mestres deixant per a una altra avinentesa la presentació d’altres aspectes de la instrucció i l’escolarització dels sollerics.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados