Este trabajo da cuenta de la identificación y análisis del discurso mapuche estudiantil universitario en sus articulaciones con el discurso público mapuche y la descripción de rasgos característicos del mismo como proceso comunicativointercultural e intracultural.Fundamentalmente, su estudio se orienta al establecimiento como tipo textual que participa de un proceso de comunicación intercultural y que, a la vez, expresa una orientación intracultural importante, cuya especificidad se sustenta en una funcionalidad y sentido con propósitos empíricos trascendentes al discurso y expresados en el espacio textual que lo contiene.
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