Women's Narratives and Political Problems in Indonesian History Textbooks

• Kurniawan, Ganda Febri ^[1]
  1. [1] Universitas Negeri Semarang

     Universitas Negeri Semarang

     Indonesia

     
• Localización: Historia Social y de la Educación, ISSN-e 2014-3567, Vol. 12, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: October), págs. 233-253
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Narrativas de Mujeres y Problemas Políticos en los Libros de Texto de Historia de Indonesia
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• Resumen
  • español

    Una revisión del aprendizaje histórico en el desarrollo de la justicia de género puede partir de preguntas básicas sobre la construcción de las narrativas de las mujeres en los libros de texto. Este estudio tiene como objetivo investigar las narrativas de las mujeres y sus problemas políticos en los libros de texto de historia de Indonesia. Esta investigación se realizó con método cualitativo descriptivo. Las fuentes de datos provienen de libros de texto publicados por Puskurbuk y Erlangga. El análisis de datos utilizó el Análisis Crítico del Discurso (CDA). Los resultados de este estudio indican que la distribución de las mujeres con base en el origen regional y el tiempo es bastante problemática, las mujeres se caracterizan como seres humanos débiles. El papel de la mujer se clasifica en seis; mujeres como esposas, parientes aristocráticos, padres o madres, guerreras, líderes y políticas. Las narrativas de las mujeres están moldeadas por el poder patriarcal y por el ímpetu de la ideología antifeminista. Así, el significado de las narrativas de las mujeres no es muy visible. Se necesita una narrativa histórica con una perspectiva feminista para crear una historia de Indonesia más ideal para ser enseñada en las escuelas.

  • English

    A review of historical learning in developing gender justice can start from basic questions about the construction of women's narratives in textbooks. This study aims to investigate women's narratives and their political problems in Indonesian history textbooks. This research was conducted with descriptive qualitative method. Sources of data come from textbooks published by Puskurbuk and Erlangga. Data analysis used Critical Discourse Analysis (CDA). The results of this study indicate that the distribution of women based on regional origin and time is quite problematic, women are characterized as weak human beings. Women's role are categorized into six; women as wives, aristocratic relatives, parents or mothers, warriors, leaders, and politicians. Women's narratives are shaped by patriarchal power and by the impetus of anti-feminist ideology. Thus, the meaning of women's narratives is not very visible. A historical narrative with a feminist perspective is needed to create a more ideal Indonesian history to be taught in schools.