Resumen de Juegos didácticos para estimular la educación sexual en la infancia preescolar
Eliany Santos Ríos, Juana María Vázquez Vázquez, Maidelys Rodríguez Álvarez
- español
El presente trabajo forma parte de la docencia que reciben las educadoras en su proceso de formación y la propuesta a la que se hace alusión está relacionada con la aplicación de variados juegos didácticos que permitan estimular el desarrollo de la educación sexual en los niños y las niñas de la infancia preescolar.
Los juegos didácticos se caracterizan por su enfoque lúdico, participativo, ameno, donde el niño y la niña se enfrentan a situaciones en la que asumen modos de actuación adecuados en correspondencia con la Educación Sexual. Son atrayentes y se acompañan de medios de enseñanzas novedosos que logran mantener la motivación y un estado de ánimo favorable durante su ejecución.
- English
This work is part of the teaching that educators receive in their training process and the proposal referred to is related to the application of various didactic games that stimulate the development of sexual education in boys and girls of preschool childhood.
The didactic games are characterized by their ludic, participative, entertaining approach, where the boy and the girl face situations in which they assume appropriate modes of action in correspondence with Sexual Education. They are attractive and are accompanied by novel teaching methods that manage to maintain motivation and a favorable mood during their execution.
