Experiencias de la enseñanza en tiempos de COVID-19 y nuevos retos en aprendizaje de Ingeniería Geofísica en México, a 50 años de su creación

• Arroyo Carrasco, Francisco Alejandro ^[1] ; Chávez Pérez, Sergio ^[1] ; Tejero Andrade, Andrés ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Revista geofísica, ISSN-e 2663-4015, ISSN 0252-9769, Nº. 69, 2019, pág. 1
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Experiences of teaching in times of COVID-19 and new challenges in learning Geophysical Engineering in Mexico, 50 years ater its creation
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• Resumen
  • español

    Se hace un análisis del avance que ha tenido la carrera de Ingeniería geofísica en los últimos 50 años, específicamente en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México (unam), México. Se plantea la visión, un poco de historia, forma de enseñanza y proceso de aprendizaje que da identidad al ingeniero geofísico, formas de aprendizaje y competencias que deben tener y adquirir los aspirantes para obtener el título profesional; también, se detalla lo experimentado en la asignatura Introducción a la Geofísica, ante la COVID-19, en el primer confinamiento. Finalmente, se proponen algunos retos y áreas de oportunidad que enfrentarán los ingenieros geofísicos en el futuro cercano.

  • English

    This work analyzes the progress that the degree of geophysical engineer has made in the last fifty years, specifically in the School of Engineering of the Universidad Nacional Autónoma de México (unam), Mexico. This raises the vision, a little history, the teaching, and learning process that gives identity to the geophysical engineer, the forms of learning and the competences that applicants must have and acquire to obtain the professional title; In addition, the experience in the Introduction to Geophysics course, at the beginning of the COVID-19 pandemic, is detailed; finally, some challenges and areas of opportunity are proposed that geophysical engineers will face in the near future.