La situación educativa en Veracruz. Algunas consecuencias y alternativas para la empleabilidad en la era digital

• Del Callejo Canal, Diana ^[1] ; Canal Martínez, Margarita ^[1] ; Guerra Osorno, Irma del Carmen ^[1]
  1. [1] Universidad Veracruzana / Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores Económicos y Sociales
• Localización: UVserva: revista electrónica de la Coordinación Universitaria de Observatorios de la Universidad Veracruzana, ISSN-e 2448-7430, Nº. 7, 2019, págs. 63-71
• Idioma: español
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    El presente artículo aborda un breve análisis sobre la situación educativa en Veracruz en el marco de la era digital. Se analiza la trayectoria de ingreso y egreso de niños y jóvenes en la educación básica, media superior y superior. Asimismo, se presentan solo ciertos aspectos concernientes a la eficiencia terminal y su relación con el mercado laboral; igualmente se esbozan algunas posibles alternativas de solución para que los egresados adquieran las competencias idóneas para insertarse en los mercados laborales estatales, nacionales y/o internacionales.

  • English

    This manuscript approaches a brief analysis of the Veracruz education in the digital era. We analyze the entry and exit track of children and young in basic, secondary and tertiary education. We present only a certain aspects concern to terminal efficiency and its relationship with the labor-market; we enunciate some possible alternatives for employability, in order to graduates can obtain the necessary skills for the state, national and international labor-market. Keywords: Veracruz; scholar public education; terminal efficiency; salaries, labor-market