Resumen de Talleres de diálogo sobre patrimonio en la Bahía San Antonio (Río Negro, Argentina): experiencias y análisis

Florencia Borella, Pamela Degele, Pamela Steffan, Ricardo A. Guichón, Jimena Alberti

• español

  El presente artículo tiene el objetivo de presentar y analizar las experiencias de talleres participativos desarrolladas en la Bahía San Antonio (Río Negro, Argentina), en vistas a afrontar problemáticas de conservación del patrimonio local. Los disparadores fueron, por un lado, la demanda social de soluciones (especialmente por parte de representantes locales de pueblos indígenas) frente a la recurrente aparición de enterratorios humanos prehistóricos en las dunas litorales y, en consecuencia, su vulnerabilidad. A partir de las acciones colaborativas realizadas (dos talleres de diálogo entre diferentes actores locales y el equipo de arqueología, y una capacitación docente) emergió un proceso reflexivo que se expone aquí con el propósito de contribuir tanto a futuras intervenciones en el área como a proyectos en otros lugares que se encuentren en el esfuerzo de promover una construcción y gestión horizontal y participativa del patrimonio para su conservación.

• English

  The main goal of this article is to present and analyze an experience regarding the participatory activities planned and carried out in San Antonio Bay (Río Negro, Argentina). Those activities aimed to deal with several heritage conservation issues in the area. The starting points were, on the one hand, the social demand for solutions (especially by local representatives of indigenous communities) regarding the recurrent discovering of prehistoric human burials, and consequently their vulnerability. By means of collaboratives actions carried out in the area (two workshops with different local actors and a teacher training) a reflective process emerged. The results of this process are presented here in order to contribute to future projects in the area. Also we look forward to make contributions to similar projects that could take place in different areas in order to promote an horizontal and participative construction and management of the cultural heritage for its conservation.