La realidad virtual como recurso educativo en las ciencias experimentales

• Trampuz Toala, Shirley Marisol ^[1]
  1. [1] Escuela de Educación Básica 15 de Febrero, Cantón 24 de Mayo
• Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 8, Nº. 6 (JUNIO 2023), 2023, págs. 634-644
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Virtual reality as an educational resource in experimental sciences
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• Resumen
  • español

    El propósito de esta investigación consiste en analizar cómo la realidad virtual es un instrumento transformador de la educación como herramienta didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ahora más que nunca, internet se destaca como uno de los principales recursos en el proceso educativo en el cual se ve involucrado la educación virtual como nuevo método innovador. La pandemia ha obligado a un nuevo proceso de transmisión de conocimientos en lo cual se va adoptando medidas de distancia social y cierre de las clases presenciales.

  • English

    The purpose of this research is to analyze how virtual reality is a transformative instrument of education as a didactic tool to improve the teaching-learning process. Now more than ever, the Internet stands out as one of the main resources in the educational process in which virtual education is involved as a new innovative method. The pandemic has forced a new process of transmission of knowledge in which measures of social distance and closure of face-to-face classes are being adopted.