Argentina
En un escenario atravesado por el modelo neoliberal, la crisis de las políticas sanitarias y la creciente mercantilización del acceso a la salud, la necesidad de problematizar el alcance y las limitaciones de los procesos de intervención que tienen lugar en los dispositivos sanitarios se ve ponderada.
La propuesta interpela la creación de los equipos interdisciplinarios de salud mental, en el marco de una ley nacional desmanicomializadora inscripta en un paradigma comunitario e intersectorial, que pone de manifiesto los procesos de desigualdad que tienen lugar en el servicio de urgencias polivalente.
Es nuestro objetivo realizar una descripción etnográfica (Guber, 1991) analítica y retrospectiva vinculada con el estudio de un caso único e instrumental (Stake, 1994), como es el dispositivo de guardia de salud mental de un hospital polivalente de Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA, República Argentina), seleccionando viñetas testigo para un análisis multifocal desarrollado por un equipo de investigadoras/es compuesto por estudiantes, residentes y agentes sanitarios en ejercicio. Entendiendo que la construcción coparticipativa no solo enriquece la producción de conocimiento, sino además pone de manifiesto los modos de producción y reproducción que atraviesan los procesos de formación del recurso humano en salud.
In a context traversed by the neoliberal model, the crisis of health policies and the increasing marketization of access to health, the need to problematize the scope and limitations of the intervention processes that take place in healthcare devices is weighted. The proposal calls for the creation of interdisciplinary mental health teams within the framework of a national demanicomialization law inscribed in a community and intersectoral paradigm that highlights the processes of inequality that take place in the polyvalent emergency facility. In this sense, the purpose of the research lies in the realization of an analytical and retrospective ethnographic description (Guber, 1991) linked to the study of a unique and instrumental case (Stake, 1994) as it is the mental health guard device of a polyvalent hospital in CABA selecting witness vignettes and generating a multifocal analysis from a team of researchers composed of students, residents and health agents in practice. The coparticipative construction not only enriches the construction of knowledge entails but also reveals the modes of production and reproduction that go through the processes of training human resources in health.
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