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A través del desarrollo de la consciencia podemos conocer cómo conocemos y no solamente conocer: Entrevista con Martín López Calva

    1. [1] Universidad Iberoamericana León
  • Localización: Entretextos, ISSN-e 2007-5316, Vol. 11, Nº. 31, 2019 (Ejemplar dedicado a: Art, Education and Society), págs. 1-12
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The development of consciousness is how we know what we know, and not just what we know: An interview with Martin Lopez Calva
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En el marco de una estancia doctoral en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) se realizó una entrevista al Dr. Juan Martín López Calva con el propósito de conocer en qué consiste su propuesta de educación personalizante y cómo esta responde a los retos de las sociedades actuales. Se abordan cuestiones como la crítica al humanismo, el papel de la cultura en el proceso de hacerse persona, la importancia de tener experiencias estéticas y los temas que según López Calva son los más urgentes para la educación formal: el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de tomar decisiones éticas.

    • English

      During a doctoral stay at the UPAEP University, an interview with Martin Lopez Calva, PhD, was conducted to understand what his proposal of personalizing education consist of, and how this proposal answers the challenges of current societies. Topics such as the criticism of humanism, the role that culture plays in the process of becoming a person, and the importance of having aesthetic experiences are discussed, as well as those issues that, for Dr. Lopez Calva, are the most urgent regarding formal education: the development of critical thinking, and the ability to make ethical decisions.


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