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Resumen de Estado de peso, calidad de la dieta y su relación con el autoconcepto en escolares de Primaria

Pedro José Carrillo López, Juan José Pérez Soto

  • español

    El objetivo del artículo consistió en analizar la relación existente entre el estado de peso y la calidad de la dieta con el autoconcepto en escolares de primaria. Para ello, se llevó a cabo un estudio empírico descriptivo transversal sobre una muestra de 246 escolares (10-12 años). Se utilizaron dos cuestionarios: escala de Autoconcepto de Piers-Harris y el cuestionario KIDMED. Por su parte, el estado nutricional se valoró mediante el Índice de Masa Corporal (kg/m2) ajustado por sexo y edad. La prueba de regresión lineal mostró una asociación entre puntuaciones superiores en el autoconcepto y una mayor calidad de la dieta ajustada y, sin ajustar al sexo, edad o sobrecarga ponderal. En conclusión, un mayor autoconcepto en escolares de primaria parece estar relacionado con una mayor calidad de la dieta.

  • português

    O objectivo do artigo era analisar a relação entre o estado de peso e a qualidade da dieta com o autoconceito nas crianças do ensino primário. Para este efeito, foi realizado um estudo empírico descritivo transversal numa amostra de 246 crianças em idade escolar (10-12 anos de idade). Foram utilizados dois questionários: a escala de auto-conceito Piers-Harris e o questionário KIDMED. O estado nutricional foi avaliado utilizando o Índice de Massa Corporal (kg/m2) ajustado para sexo e idade. O teste de regressão linear mostrou uma associação entre resultados mais elevados de autoconceito e uma maior qualidade de dieta ajustada e, não ajustado para sexo, idade ou excesso de peso. Em conclusão, um auto-conceito mais elevado nas crianças do ensino primário parece estar relacionado com uma maior qualidade alimentar.

  • English

    The aim of this article was to analyse the relationship between weight status and diet quality with self-concept in primary school children. For this purpose, a cross-sectional descriptive empirical study was carried out on a sample of 246 schoolchildren (10-12 years old). Two questionnaires were used: the Piers-Harris self-concept scaleand the KIDMED questionnaire. Nutritional status was assessed using the Body Mass Index (kg/m2) adjusted for sex and age. Linear regression test showed an association between higher self-concept scores and higher diet quality adjusted and, unadjusted for sex, age or overweight. In conclusion, higher self-co ncept in primary school children seems to be related to higher diet quality


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