El aprendizaje-servicio: revisión de la literatura

• Autores: Raúl Nikolaus
• Localización: Revista Internacional de Estudios en Educación, ISSN-e 2954-3401, ISSN 1405-9525, Vol. 7, Nº. 2, 2007, págs. 114-138
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo presenta una breve síntesis de los hallazgos más salientes en el campo del aprendizaje-servicio (AS) agrupados por temas afines. Los enfoques metodológicos son diversos. Hay estudios cuantitativos, cualitativos y mixtos. Para una mejor comprensión, estos estudios se han organizado por la relación hallada entre el AS y los diferentes estamentos de la comunidad educativa.