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Sistema de gestión integral participativa para la recuperación de instalaciones deportivas universitarias en el contexto de la cuarta revolución industrial

    1. [1] Universidad de Carabobo

      Universidad de Carabobo

      Venezuela

    2. [2] Universidad del Cesar. Colombia
  • Localización: REDHECS: Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social, ISSN-e 1856-9331, Vol. 27, Nº. 15, 2019-2020, págs. 118-130
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Sistema di gestione partecipativa globale per il recupero degli impianti sportivi universitari nel contesto della quarta rivoluzione industriale
    • Participatory comprehensive management system for the recovery of university sports facilities in the context of the fourth industrial revolution
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El propósito de esta investigación fue generar un sistema de gestión integral participativa para la recuperación de instalaciones deportivas universitarias. El desarrollo del mismo se sustentó en autores como:Bartle (2007), Pérez (2006), Cajiga (2010), Ducker (2005),Robbins(2009),Chiavenato (2012), Sastre (2006), Brivrio (2001), Iraburu (2015), Morales (2017) entre otros. Se trata de un estudio asociado al paradigma cualitativo socio crítico, de tradición cualitativa Investigativa Acción Participativa, con un diseño flexible ideado por los investigadores. El colectivo de investigación estuvo constituido por seis universidades autónomas en representación de los directores de deporte como informantes clave, a quienes se le aplicó una entrevista grupal dirigida (Grupo Focal) y la técnica de la observación participante para la indagación semiestructurada. Entre los resultados se propone unsistema de gestión de las organizaciones deportivas de educación superior, ofreciendo estímulos a los miembros de la comunidad como mecanismo para recuperar las instalaciones deportivas, y por ende mejorar la calidad de servicio, eficiencia y alianzas institucionales. Se recomienda que el sistema generado se instaure como una ventaja competitiva para el sector universitario, ya que el mismo puede ser utilizado como política universitaria del Ministerio Popular para la Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del país.

    • English

      The purpose of this research was to generate a participatory integral management system for the recovery of universitysports facilities. Its development was based on authors such as: Bartle (2007), Pérez (2006), Cajiga (2010), Ducker (2005), Robbins (2009), Chiavenato (2012), Sastre (2006), Brivrio (2001), Iraburu (2015), Morales (2017) among others. This is a study associated with the qualitative socio-critical paradigm, of qualitative tradition Investigative Participatory Action, with a flexible design devised by researchers. The research group was constituted by six autonomous universities representing sport directors as key informants, to whom a directed group interview (Focal Group) was applied and the participant observation technique for semi-structured inquiry. Among the results, a management system of higher education sports organizations is proposed, offering incentives to community members as a mechanism to recover sports facilities, and thus improve service quality, efficiency and institutional alliances. It is recommended that the generated system be established as a competitive advantage for the university sector, since it can be used as a university policy of the Popular Ministry for Education, Science, Technology and Innovation of the country.

    • italiano

      Lo scopo di questa ricerca è stato quello di generare un sistema completo di gestione partecipata per il recupero delle strutture sportive universitarie. Il suo sviluppo è stato sostenuto da autori come: Bartle (2007), Pérez (2006), Cajiga (2010), Ducker (2005), Robbins (2009), Chiavenato (2012), Sastre (2006), Brivrio (2001), Iraburu (2015), Morales (2017) tra gli altri. Se si tratta di uno studio associato al paradigma culturale socio-critico, di una tradizione qualitativa di Azione Partecipativa Investigativa, con un design flessibile ideato dai ricercatori. Il gruppo di ricerca era composto da sei università autonome per conto dei direttori sportivi come informatori chiave, ai quali ha applicato un colloquio di gruppo diretto (Focus Group) e tecnologia di osservazione partecipante per la ricerca semi-strutturata. Tra i risultati se propone un sistema di gestione per le organizzazioni sportive di alta formazione, offrendo incentivi ai membri della comunità come meccanismo per recuperare le strutture sportive, e quindi migliorare la qualità del servizio, l'efficienza e le alleanze istituzionali. Se si raccomanda che il sistema di generazione si configuri come un vantaggio competitivo per il settore universitario, poiché può essere utilizzato come politica universitaria del Ministero popolare per l'istruzione, la scienza, la tecnologia e l'innovazione del paese.


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