La publicación científica: características de los Journals y la medición de su impacto

• Blanca Carballo-Mendívil ^[1]
  1. [1] Instituto Tecnológico de Sonora

     Instituto Tecnológico de Sonora

     México

     
• Localización: REDHECS: Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social, ISSN-e 1856-9331, Vol. 27, Nº. 14, 2019, págs. 9-27
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Lapubblicazione scientifica: caratteristiche delle riviste e misurazione del loro impatto
  • The scientific publication: characteristics of the journals and the measurement of their impact
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  • español

    Este documento brinda una breve introducción al mundo de la publicación científica, con la finalidad de aclarar algunas de las cuestiones que se le presentan a un estudiante o investigador novato, respecto a la difusión del conocimiento generado a través de sus proyectos. Presenta información recopilada de los sitios oficiales de los sistemas de indexación, y otras publicaciones realizadas por investigadores de distintas disciplinas. En él se define lo que es una publicación científica, los diferentes tipos de revistas y bases de datos, cómo es la medición de la calidad de los journals indexados a través del indicador factor de impacto y los cuartiles, así como el impacto de las revistas depredadoras en la ciencia. Se planteó desde una investigación documental, se desarrolló un procedimiento sistemático donde se recaudó información relevante y se analizó de manera imparcial, para dar respuesta al propósito planteado en este estudio. A manera de conclusión se propone al estudiante o investigador publique considerando que la publicación es un proceso que como todos debe madurar pasando por diferentes etapas, por lo que se sugiere transitar por estos niveles de manera consciente y planeada, que le permitan desarrollar esta habilidad que es esencial para la mejora de la ciencia y la sociedad.

  • italiano

    Questo documento fornisce una breve introduzione al mondo della pubblicazione scientifica, al fine di chiarire alcune delle domande che si pone uno studente alle prime armi o un ricercatore, in merito alla diffusione della conoscenza generata attraverso i propri progetti. Presenta le informazioni raccolte dai siti ufficiali dei sistemi di indicizzazione e altre pubblicazioni realizzate da ricercatori di diverse discipline. Definisce cos'è una pubblicazione scientifica, i diversi tipi di riviste e database, come misurare la qualità delle riviste indicizzate attraverso l'indicatore del fattore di impatto e i quartili, nonché l'impatto delle riviste predatori nella scienza. Nato da una ricerca documentale, è stata sviluppata una procedura sistematica in cui le informazioni rilevanti sono state raccolte e analizzate in modo imparziale, per rispondere allo scopo proposto in questo studio. In conclusione, si propone allo studente o ricercatore di pubblicare considerando che la pubblicazione è un processo che, come tutti gli altri, deve maturare attraverso diverse fasi, per cui si suggerisce di percorrere in modo consapevole e pianificato questi livelli, che gli permettano di sviluppare questa capacità che è essenziale per il miglioramento della scienza e della società.

  • English

    This document provides a brief introduction to the world of scientific publication, in order to clarify some of the questions that a novice student or researcher is presented with, regarding the dissemination of the knowledge generated through their projects. It presents information collected from the official sites of the indexing systems, and other publications made by researchers from different disciplines. It defines what a scientific publication is, the different types of journals and databases, how itis to measure the quality of the indexed journals through the impact factor indicator and the quartiles, as well as the impact of the journals. predators in science. It was raised from a documentary research, a systematic procedure was developed where relevant information was collected and analyzed in an impartial way, to respond to the purpose proposed in this study. As a conclusion, the student or researcher is proposed to publish considering that publication is a process that, like everyone else, must mature through different stages, so it is suggested to go through these levels in a conscious and planned way, which allow them to develop this skill that it is essential for the betterment of science and society.