Bruxismo y estrés en estudiantes postcovid

• Capetillo-Hernández, Guadalupe Rosalia ^[1] ; Torres-Capetillo, Evelyn G. ; Roesch-Ramos, Laura ; Tiburcio-Morteo, Leticia ; Moreno-Marín, Flora ; Ochoa-Martínez, Rosa Elena
  1. [1] Universidad Veracruzana

     Universidad Veracruzana

     México

     
• Localización: Conference Proceedings, Jornadas de Investigación en Odontología, ISSN-e 2992-6912, Vol. 2, Núm. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Conference Proceedings, Jornadas de Investigación en Odontología), pág. 3
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción. La pandemia de COVID-19 y el distanciamiento social han tenido impacto significativo en la salud física y mental en el mundo, una consecuencia de esto es el bruxismo. Objetivo. Identificar manifestaciones de bruxismo y su relación con el estrés en estudiantes universitarios, durante el periodo de pandemia por COVID-19. Material y Métodos. Estudio descriptivo transversal con aplicación de dos encuestas sobre la presencia de Bruxismo y estrés académico a 623 estudiantes de las universidades: UV, UAS y la UATX de la carrera de Cirujano Dentista. Resultados. 623 estudiantes encuestados en las tres universidades, (67%) con diagnóstico probable de bruxismo; (73.8%) sexo femenino; (26.04%) sexo másculino, y 1 estudiante prefirió no decir su sexo. Con estrés académico alto (78%) alumnas y (71.6%) alumnos. El 71.24% percibieron un aumento de la preocupación por situaciones escolares a raíz del inicio de la pandemia por COVID-19; 77.62% percibieron cambios de estilo de vida.