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La Reforma Educativa en Ucrania

  • Autores: Elena Anatolievna Zhizhko
  • Localización: DE IURE, ISSN-e 2954-4955, Vol. 1, Núm. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Vol. 1, No. 2 Mayo 2019), pág. 20
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • En este artículo se analizan las concepciones de reforma de la educación media general alternativas a las proyecciones plasmadas en los documentos rectores de la educación, y creadas por los pedagogos científicos ucranianos en la primera década de Ucrania independiente. El estudio realizado da testimonio del renacimiento de los principios nacionales, democráticos y humanísticos en el espacio educativo ucraniano.

      A partir del análisis efectuado, puede argumentarse que el conocimiento histórico-pedagógico adquirido, contribuirá a la comprensión de las bases organizativas y de contenido de la reforma de la educación media general en el contexto del desarrollo de una nueva escuela ucraniana. Los resultados de esta investigación también podrán servir a los científicos de otros países en el estudio de la historia de las reformas y las contrarreformas educativas, en particular, a los de México, en el contexto del actual proceso de Acuerdo nacional sobre la educación.


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