Resumen de Aprendizaje Desarrollador de Competencias en Ingeniería Civil: Abordando la Complejidad y la Transversalidad
- español
La ingeniería civil es una disciplina compleja y transversal que abarca una amplia variedad de áreas, desde la planificación y el diseño hasta la construcción y el mantenimiento de infraestructuras y edificios. Para desarrollar habilidades y competencias en esta área, es necesario abordar esta complejidad y transversalidad de manera efectiva. Se revisa las teorías del aprendizaje desarrollador y las competencias necesarias para la formación de ingenieros civiles en un mundo complejo y cambiante. Además, se discuten estrategias pedagógicas que fomentan el aprendizaje desarrollador de competencias en ingeniería civil, como la enseñanza basada en proyectos, el aprendizaje activo y el trabajo colaborativo. El artículo aborda la importancia de desarrollar competencias en los estudiantes de ingeniería civil para enfrentar los desafíos complejos y transversales de la profesión. Se discuten conceptos clave como la resolución de problemas complejos, el trabajo en equipo y la comunicación efectiva, y se explora cómo estos conceptos se aplican en la formación de ingenieros civiles. Se revisa la literatura académica y profesional sobre el tema, presentando autores, libros y años relevantes en el campo. Se destaca la importancia de integrar la complejidad y la transversalidad en la formación de ingenieros civiles, y se presentan enfoques pedagógicos y estrategias de enseñanza utilizadas para promover el aprendizaje desarrollador de competencias. Se destaca la importancia de abordar la complejidad y la transversalidad en la formación de ingenieros civiles a través del aprendizaje desarrollador de competencias. Se resaltan los conceptos clave, las estrategias de enseñanza y las herramientas educativas utilizadas, así como los resultados y desafíos de implementar este enfoque. El objetivo final es preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos actuales y futuros de la ingeniería civil de manera competente y efectiva.
- English
Civil engineering is a complex and transversal discipline that covers a wide variety of areas, from planning and design to construction and maintenance of infrastructures and buildings. To develop skills and competencies in this area, it is necessary to address this complexity and transversality effectively. The theories of developer learning and the necessary skills for the training of civil engineers in a complex and changing world are reviewed. In addition, pedagogical strategies are discussed that promote learning that develops competencies in civil engineering, such as project-based teaching, active learning, and collaborative work. The article addresses the importance of developing skills in civil engineering students to face the complex and transversal challenges of the profession. Key concepts such as complex problem solving, teamwork, and effective communication are discussed, and how these concepts are applied in civil engineering education is explored. Academic and professional literature on the subject is reviewed, presenting relevant authors, books, and years in the field. The importance of integrating complexity and transversality in the training of civil engineers is highlighted, and pedagogical approaches and teaching strategies used to promote skills-developing learning are presented. The importance of addressing complexity and transversality in the training of civil engineers through skills development learning is highlighted. Key concepts, teaching strategies, and educational tools used are highlighted, as well as the results and challenges of implementing this approach. The ultimate goal is to prepare students to meet the current and future challenges of civil engineering competently and effectively.
