Juego de dado didáctico para el desarrollo de la motricidad fina

• Solórzano-Palacios, Leicy ^[1] ; Mera-Caballero , Jessenia ; Franco-López, Julissa
  1. [1] Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
• Localización: 593 Digital Publisher CEIT, ISSN-e 2588-0705, Vol. 8, Nº. 3, 2023, págs. 804-816
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Didactic dice game for the development of fine motor skills
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• Resumen
  • español

    El juego didáctico para el desarrollo de la motricidad fina es un producto de una experiencia investigativa la cual tuvo como objetivo diseñar juegos para los niños y niñas del Centro de Educación Inicial “Cincinato Estrada” a través de un dado didáctico.  Se adopto la utilización de un estudio de tipo descriptiva, bajo un enfoque cualitativo, no experimental por lo cual se utilizó la técnica de observación de campo aplicando como instrumento una ficha de observación. Una de las principales estrategias utilizadas en el Centro de Educación Inicial para que los niños y niñas de 4 a 5 años les permitan la realización de movimientos pequeños y precisos, lo  cual ha sido los inconveniente presentados en la institución educativa como por ejemplo la realización, de los  movimientos que desarrollen la motricidad fina en los niños y niñas, para tratar de solucionar la problemática se propone  el juego del dado didáctico para que favorezcan la expresión de sentimientos, exploración, comunicación, tiempo de captación de aprendizaje, capacidad  intelectual, resolución de  conflictos y habilidades sociales,   lo  cual servirá en su diario vivir . En base a la investigación se implementó el juego de dado didáctico para el desarrollo de la motricidad fina mediante actividades en donde los resultados fueron positivos y se comprobó todos los avances que tuvieron los niños al realizar las actividades a través del juego. Se demuestra así la gran importancia de la realización del juego para el desarrollo de la motricidad fina en los centros educativos.

    Palabras-clave: Aprendizaje, habilidades, didáctico, juego, motricidad fina.

  • English

    The didactic game for the development of fine motor skills is a product of a research experience which aimed to design games for the children of the Initial Education Center "Cincinato Estrada" through a didactic dice.  The use of a descriptive study was adopted, under a qualitative, non-experimental approach, for which the field observation technique was used applying an observation sheet as an instrument. One of the main strategies used in the Initial Education Centre for children aged 4 to 5 to allow them to perform small and precise movements, which has been the disadvantages presented in the educational institution such as the realization of movements that develop fine motor skills in children,  To try to solve the problem, the game of didactic dice is proposed to favor the expression of feelings, exploration, communication, learning capture time, intellectual capacity, conflict resolution and social skills, which will serve in their daily lives. Based on the research, the didactic dice game was implemented for the development of fine motor skills through activities where the results were positive and all the advances that the children had when performing the activities through the game were verified. This demonstrates the great importance of the realization of the game for the development of fine motor skills in schools.

    Key words: Learning, skills, didactic, play, fine motor skills.