Tiempo empleado en preparación para examen académico ser bachiller

• Zapata Villacis, Luis Alberto ^[1]
  1. [1] Universidad Central del Ecuador

     Universidad Central del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 1, Núm. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre. Investigando en el Campo de las Ciencias Sociales), págs. 122-130
• Idioma: español
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  • Este estudio visualiza las dificultades encontradas en: Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Estudios Sociales durante el proceso educativo de los alumnos que asisten al Tercero de Bachillerato General Unificado en el Instituto Nacional Mejía; antes de obtener el título de Bachiller en Ciencias con la aplicación de el examen implementado por la Senescyt, que vale el 10% en la calificación final de la graduación en las instituciones de nivel medio, y este examen permite al mismo tiempo la conversión a 1000 puntos que se requiere para postularse a alguna carrera de la Educación Superior en el año académico 2016 - 2017. Las variables son: sexo, medios utilizados para actualizar en conocimientos, tiempo de preparación, calificaciones del examen y las posibilidades de estudio dentro y fuera del país. El estudio involucró a 163 hombres y 23 mujeres; se aplicó una encuesta, la información fue procesada software Statistical Package for the Social Science. Los resultados son: 60.7% que recibieron apoyo profesional, 20% obtuvieron calificaciones de 801 a 1000, 33.9% tuvieron dificultad en Matemáticas, y 50.5% esperan continuar carreras universitarias en Quito. Se concluye que para obtener buenos resultados en el examen los estudiantes deben prepararse con al menos tres meses de anticipación.