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Características psicosociales de los adolescentes yucatecos con y sin conducta suicida

  • Autores: María de Lourdes Pinto Loría, Amalia Viridiana Silva León, Isela A. Moore Villanueva
  • Localización: Educación y ciencia: México, ISSN-e 2448-525X, ISSN 0188-3364, Vol. 1, Nº. 36, 2009 (Ejemplar dedicado a: Cuarta época)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Psychosocial characteristics of Yucatecan adolescents with and without suicidal behavior
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El propósito de esta investigación fue identificar las diferencias en las variables psicosociales de los adolescentes yucatecos que han tenido conducta suicida, con respecto a los que no la han tenido. La población estuvo conformada de 105 estudiantes inscritos en secundarias pertenecientes a dos ecosistemas (rural y urbano). Luego de un análisis factorial se estableció la comparación entre los grupos de estudio a través de la prueba no paramétrica de Mann-Whitney. Los resultados obtenidos de la muestra total revelaron diferencias significativas entre los sujetos con y sin ideación suicida y entre sujetos con y sin intento suicida. Lo anterior fundamenta la propuesta de capacitación de habilidades para la vida en adolescentes.

    • English

      The purpose of this research was to identify the differences in the psychosocial variables of Yucatecan adolescents who have had suicidal behavior from those who have not had it. A sample of 105 students was taken from secondary schools of two ecosystems (rural and urban). After a factorial analysis, the two groups were compared using the Mann Whitney non-parametric test. The results obtained from both groups show significant differences between subjects with and without suicidal thoughts, and subjects with and without suicide attempts. The outcome supports a proposal for a training program in life skills addressed to adolescents.


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