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Resumen de Conocimientos y actitudes hacia la sexualidad de jóvenes con discapacidad auditiva

Nora Verónica Druet Domínguez, Rafael Humberto Escalante Torres

  • español

    El presente estudio pretende explorar a profundidad los conocimientos y actitudes hacia la sexualidad de jóvenes sordos. Se utilizó un estudio de corte cualitativo, utilizando el diseño de estudio de caso múltiple. Se tomó una muestra de aquellos sordos de entre 16 y 20 años que acudían a la Asociación Mexicana para la Comunicación y Superación de las Personas con Discapacidad Auditiva A. C. de Yucatán. Se elaboró un cuestionario dirigido a los jóvenes sordos, sobre datos demográficos. Se realizó un enfoque de guía de entrevista general, basada en los temas y subtemas que se presentan en la revisión de la literatura. Se puede observar que los jóvenes sordos se encuentran deseosos y empujados por la dinámica social a buscar en otras fuentes lo que podrían aprender en una verdadera educación sexual. Se nota la necesidad de, no solo integrar a los jóvenes sordos a los aspectos académicos, ya que se ha trabajado para que estos jóvenes lean, escriban y tengan conocimientos, pero rara vez se han desarrollado programas cuyos objetivos persigan la verdadera independencia de ellos en Yucatán.

  • English

    This study aims to explore in depth the knowledge and attitudes towards sexuality in the deaf youth. It is a qualitative research, using a multiple case study design. The sample was taken from deaf people between the ages of 16 and 20 years old, which attended the Mexican Association for the communication and improvement of the people with a hearing impairment in Yucatan. A questionnaire on demographic aspects of the deaf youth was design. Also an interview was designed, including topics obtained from the review of literature. It was found that the deaf youth were willing and pushed by the social dynamics to search in other sources of information what they were supposed to learn from a real sexual education. It was noticed the need to integrate the deaf youth into the academic aspects of sexuality, since there is an effort to teach this youth to read and write, but very rarely programs aiming a true independence of this population has been developed in Yucatan.


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