Descripción de la matrícula de la Especialización en Docencia hasta 1995

• Autores: Pedro José Canto Herrera
• Localización: Educación y ciencia: México, ISSN-e 2448-525X, ISSN 0188-3364, Vol. 1, Nº. 16, 1997 (Ejemplar dedicado a: Nueva época)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Description of the enrollment of the Teaching Specialization up to 1995
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Trabajo de tipo descriptivo en el que se analizó la formación de profesores universitarios en nuestro país y en la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Para ello se hizo un análisis de la literatura. Se elaboró una base de datos que incluía información de las 18 primeras promociones de la especialización en docencia y se analizó la información al respecto. Como resultados se encontró que la especialización en docencia estuvo en su inicio orientada a satisfacer las necesidades de la misma UADY, con predominancia de estudiantes adultos (mayores de 21 años), del género masculino, casados y que con frecuencia les tomaba más de los dos años de duración cumplir con los requerimientos del programa. Actualmente, el perfil de estudiantes ha variado, orientado en la actualidad a satisfacer necesidades de profesores que laboran en la SEP y que trabajan en educación media superior.

  • English

    This is a descriptive analysis of the level of training of university teachers in Mexico and particular at the Universidad Autonoma de Yucatan (UADY). An analysis of related literature was carried out. A data base including information about the 18 generations of the Graduate Diploma in Teaching was created and the information was analyzed. The graduate Diploma was found to have initially been directed towards the needs of the UADY it self, having mainly married, male students over the age of 21 who often took more than the established two year period to cover often course requirements more recently the student profile has changed with the course being directed towards the needs of state high school teachers.