Este estudio se realizó para obtener los datos básicos sobre las preferencias de lectura de los jóvenes yucatecos y comparar los resultados con los obtenidos en adolescentes norteamericanos. El estudio consistió en una encuesta en la que se aplicaron dos instrumentos, una entrevista y un cuestionario. La muestra estuvo integrada por doscientos cuarenta alumnos de secundaria y ciento noventa y uno de preparatoria. Se visitaron tres localidades que representaban respectivamente una comunidad grande, una mediana y una pequeña. Los niveles encuestados fueron el segundo año de secundaria y el segundo año de preparatoria.
Los resultados indican que existen algunas diferencias e intereses por la lectura debidas al género y otras también a la edad. Los resultados en Yucatán fueron bastante similares a los encontrados en los jóvenes de Iowa, no obstante la diferencia de recursos literarios para adolescentes, que existen en las bibliotecas públicas de ambos países.
This study was done to obtain the basic data about the reading prefernces of the young yucatecan people and compair the results with those comming from North American adolescents. The study consisted of a survey where two instruments were applied, an interview and a questionnaire. Yhe sample consisted of two hundred and forty students from junior high school, and one hundred and ninety one from senior high school, three locations of diferent sizes representing a large community, a medium community and a small one were visited, the school level surveyed were the eighth and the eleventh.
The results point out that some differences in reading interest exist between with refference to a gender and also to age. The Yucatán outputs were similar to those found in adolescents from Iowa despite the differnces in literary resources for adolescents, that exist between public libraries from both countries.
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