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Resumen de TICs y adolescentes de las zonas rurales de la Región Junín

Jhon Richard Orosco Fabián, Rocío Pomasunco Huaytalla, Emiliano Esteban Torres Cortez, Aracely Milagros Rosales Puchoc, Marialva Lizeth Contreras, Zulma Alis Contreras Chuco

  • español

    Objetivo:la investigación se orientó a identificarel uso que dan a las tecnologías de información y comunicación los adolescentes de zonas rurales de la región Junín. Método:la investigación es de tipoaplicadaconniveldescriptivo;seempleóelmétodo descriptivo, comparativo y estadístico; e l diseño fue descriptivo.Lamuestrafue de889adolescentes, entrevaronesymujeres,delasprovinciasdeChanchamayo,Chupaca,Concepción,Huancayo,Jauja,Junín,Satipo,TarmayYauli;para el recojo de datosse utilizó la técnica de encuesta y un cuestionario como instrumento. Resultados:el 86% utiliza la computadora, el 85% usa Internet, el 82% tiene teléfono celular, el 57% juega con videojuegos y el 92% ve televisión. Conclusión:el uso que dan a las tecnologías de información y comunicación los adolescentes de zonas rurales de la regiónJunín es significativo, por tanto son adolescentes que están inmersos en la “Sociedad de la Información”.

  • English

    Objective:The research was guided to identify the use that gives the adolescents to the Information and communications technology in rural areas of Junin region. Method:The research is an applied type with a descriptive level; it was used a descriptive, comparative and statistical method; the design was descriptive. The sample was of 889 adolescents, between men and women, in the provinces of Chanchamayo, Chupaca, Concepción, Huancayo, Jauja, Junin, Satipo, Yauli, and Tarma; it was use the technical survey and a questionnaire as an instrument to gather data. Results:86% of adolescents use a computer, 85% of adolescents use the Internet, 82% of adolescents have a cell phone, 57% of adolescents play video games, and 92% of adolescents watch TV. Conclusion:the use that gives the adolescents to the Information and communications technology in rural areas of Junin region is significant, so they are adolescents who are immersed in the "Information Society".


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