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Experiencia y esperanzas docentes en la educación virtual

    1. [1] Docente investigador Departamento de Antropología, UNAN-Managua.
  • Localización: Revista Humanismo y Cambio Social: revista electrónica de humanidades y ciencias sociales, ISSN-e 2412-2572, Nº. 10, 2017, 19 págs.
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Experiences and educational expectations in virtual education
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La educación virtual es un ámbito educativo que como país y como institución educativa estamos desarrollando. Sin embargo, por ser un proceso reciente y con muchas incertidumbres, es necesario compartir estas reflexiones. En este sentido partimos de reflexionar sobre nuestro papel como docentes en esta experiencia y las esperanzas de que esta sea la oportunidad para fortalecer los deseos de otra educación posible, mas encarnada en el mundo actual y en el lenguaje nativo de las nuevas generaciones.

    • English

      Virtual education is an educational field that we are developing as a country and educational institution. However, as it is a recent process with many uncertainties, it is necessary to share these reflections. In this sense, we start by reflecting on our role as lecturers in this experience and the expectations that this is the opportunity to reinforce the desires for another possible education, more incarnated in this contemporary world, as well as in the native language of the new generations.


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