La redacción universitaria: una tarea inacabada

• Hernández Monroy, Rosaura ^[1]
  1. [1] Departamento de Humanidades, UAM-A.
• Localización: Fuentes humanísticas, ISSN-e 2007-5618, ISSN 0188-8900, Vol. 19, Nº. 35, 2007 (Ejemplar dedicado a: LO FANTÁSTICO O LA IRRUPCIÓN DE LO SOBRENATURAL (Julio- Diciembre))
• Idioma: español
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• Resumen

  • Reflexión sobre lo que está ocurriendo con los estudiantes de la las licenciaturas del Tronco Común de la División de Ciencias Sociales y Humanidades que cursan Redacción y que realmente no llegan a cumplir el objetivo de redactar, no por falta de ejercicios adecuados en clase, repaso de modelos de géneros discursivos textuales, o asesorías para revisar errores en redacción; sino porque nos enfrentamos al retraso enorme que ellos traen de información gramatical de sus grados anteriores y a la poca conciencia de los colegas de otras asignaturas de que ellos también deben apoyar con sus saberes, en la revisión rigurosa de la ortografía, sintaxis y coherencia de los textos que les entregan los estudiantes en sus materias.