México
Se aborda en el presente ensayo, la novela histórica de tema cristero como un apoyo para la enseñanza de la historia de México durante los años veinte del siglo pasado, ya que si bien hay diferencias entre narrativa e historia, también se complementan. En la historia, el estudiante no cruza el espacio del texto,mientras que en la novela se vive la trama de la narración.
This paper introduces the cristero movement themed historical novel as an adjunct to the teaching of the history of Mexico during the 1920’s. Both elements complement each other in spite of being different in nature. The reader does not go beyond the text as far as history is concerned, while the novel sticks to the plot of its story.
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