La evaluación de algunas formas de evaluación

SERRANO GODÍNEZ, MARÍA DOLORES ^[1]
1. [1] Universidad Autónoma Metropolitana
  
  Universidad Autónoma Metropolitana
  
  México
Localización: Fuentes humanísticas, ISSN-e 2007-5618, ISSN 0188-8900, Vol. 25, Nº. 47, 2013 (Ejemplar dedicado a: Imagen y Representaciones (Julio- Diciembre)), págs. 137-152
Idioma: español
Títulos paralelos:
- The assessment of some forms of evaluation
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Resumen
- español
  El presente trabajo relata brevemente el origen del examen como instrumento de valoración del aprendizaje. Aborda, asimismo, la necesidad de congruencia epistemológica entre la metodología de la enseñanza, el sustento teórico de un programa de estudios y los instrumentos de evaluación. Finalmente presenta una revisión crítica del llamado test de opción múltiple y sus limitaciones.
- English
  This paper presents an overview of the origins of the exam as an instrument to assess learning. It then discusses the need for epistemologic coherence between the didactic method, the theoretical content of an academic program and the methods utilized to evaluate the student. Finaly, it offers a critical analysis of the multiple choice test and its shortcomings.