Uma emoção guia a cena: uma leitura do medo e da esperança nas Troianas de Sêneca

• Ana Azevedo Bezerra Felicio ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual de Campinas

     Universidade Estadual de Campinas

     Brasil

     
• Localización: Codex: Revista de Estudos Clássicos, ISSN-e 2176-1779, Vol. 11, nº 1, 2023
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • An emotion guides the scene: a reading of fear and hope in Seneca's Trojan Women
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• Resumen
  • português

    Este artigo pretende verificar como se dá a presença das emoções na peça senequiana As Troianas, bem como compreender sua possível relação com a filosofia do mesmo autor, segundo o qual as emoções envolvem uma avaliação de aspectos do mundo (De Ira 2.1). Nesse sentido, chamaremos a atenção para duas reações afetivas específicas: a esperança (spes) e o medo (metus, timor). Ao longo de nossa leitura da peça, propomo-nos a dar destaque a passagens que evidenciam as emoções em suas diversas expressões levando em conta os seus efeitos no desenvolver da trama e na construção dos personagens senequianos. Se considerarmos a teoria senequiana das emoções enquadrada dentro das teorias antiemocionalistas (“anti-emotionalist”, Kazantzidis e Spatharas 2018) encontradas nos escritos éticos estoicos, é de se perguntar como a possível presença desses preceitos na poesia senequiana afetaria a nossa leitura e a audiência de Troades. Como resultado, constata-se que considerar a compreensão estoica e especialmente senequiana das emoções – ou seja, o modo como o elemento racional funciona como parte da concepção senequiana de emoção – é relevante para precisamente compreender a complexidade de algumas cenas de As Troianas e entender como as emoções estoicas podem funcionar na tragédia de Sêneca.

  • English

    This article aims to verify how emotions are present in Senecan play Trojan Women, as well as to understand its possible relationship with his philosophy, according to which emotions involve assessment of aspects of the world (De Ira 2.1). In this sense, I will draw attention to two specific affective reactions: hope (spes) and fear (metus, timor). Throughout my reading of the play, I intend to highlight passages that show emotions in their various expressions, taking into account their effects on the development of the plot and the construction of Seneca's characters. If we consider Seneca’s theory of emotions framed within “anti-emotionalist” theories (Kazantzidis and Spatharas 2018) found in Stoic ethical writings, we are to ask how the possible presence of these precepts in Seneca poetry would affect our reading and audience of Troades. As a result, it turns out that considering the Stoic and especially Senecan understanding of emotions—that is, the way the rational element functions as part of the Senecan conception of emotion—is relevant to precisely understanding the complexity of some important scenes in Trojan Women and understanding how stoic emotions can function in Senecan tragedy.