Arte accesible para personas con discapacidad visual a través de procesos educativos

• Autores: Jorge Eduardo Zarur Cortés, Francisco Platas López, Santiago Osnaya Baltierra, Fabiola Emilia Rojas Piloni
• Localización: Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 1, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA)
• Idioma: español
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• Resumen

  • El disfrute de las manifestaciones artísticas por parte de sectores de la sociedad como es el de las personas con discapacidad visual tiene que llevarse a cabo a partir de propuestas educativas, en el que la educación es entendida como la formación encaminada a desarrollar la capacidad intelectual, afectiva y moral de las personas en relación a la cultura y la normatividad del contexto social al que pertenecen, entre estas los materiales hápticos y el desarrollo de talleres artísticos.