Resumen de Avances de la acreditación de la carrera de ciencias de la educación
Esta investigación es referente a la acreditación de la carrera de Ciencias de la Educación desde la mirada de los profesionales que fueron y son protagonistas de este logro, el objetivo consiste en indagar la percepción sobre los avances de la acreditación en la carrera de Ciencias de la Educación, a fin de recabar informaciones precisas acerca de los desafíos que representa el hecho de lograr y en efecto sostener la práctica académica según los estándares de calidad. El aspecto metodológico; el enfoque es cualitativo, nivel descriptivo, el método, en la investigación de campo, la técnica, es un cuestionario abierto administrado con personas con quienes se han iniciado los trabajos y con quienes siguen en la actualidad.
