Resumen de «La arquitectura clásica en el Museo Arqueológico Nacional», o una forma diferente de acercarse a la cerámica griega

Mar Zamora Merchán, Raquel Castelo Ruano

• español

  Este articulo muestra una actividad docente realizada en el Museo Arqueológico Nacional para estudiantes universitarios a lo largo de varios cursos académicos. Se trata de un ejercicio de aprendizaje cooperativo que constituye una forma diferente de visitar la sala de Grecia del Museo a partir de la propia información que este proporciona, tanto a través de las piezas expuestas como del contenido del catálogo en línea de su colección permanente. Se adoptó un discurso temático similar al discurso museológico actual de esta sala, que utiliza los vasos cerámicos como medio para narrar diversos aspectos de la realidad de la Grecia antigua.

• English

  This paper shows a teaching activity carried out for university students at the Museo Arqueológico Nacional throughout several academic years. It is a different way of visiting the Greece room, a cooperative learning exercise based on both the archaeological objects on display and the information from the Museum online catalogue. We used several details of the Greek vases’ scenes to bring students closer to ancient Greek culture, in a similar way to the current exhibition guidelines of the Greece Room.