En las fronteras de los saberes: las búsquedas de un Espacio de Formación Integral sobre sociedad-naturaleza

• Chouhy, Magdalena ^[1] ; Santos, Carlos ^[1] ; Gaucher, Lucía ^[1] ; Grattarola, Florencia ^[2] ; Taks, Javier ^[1] ; Bergós, Lucía ^[1] ; Garay, Andrea ^[1] ; Perazza, Gabriel ^[1]
  1. [1] Universidad de la República

     Universidad de la República

     Uruguay

     
  2. [2] JULANA
• Localización: Integralidad sobre ruedas, ISSN-e 2697-3197, ISSN 2301-0614, Vol. 4, Nº. 1, 2017, págs. 62-77
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo realiza una revisión crítica de la trayectoria del Espacio de Formación Integral (EFI) «Relaciones sociedad-naturaleza en la frontera» con foco en los siguientes aspectos: interdisciplinariedad, propuesta pedagógica y diálogo de saberes.