Dependencia parental, motivaciones ocupacionales y relación con padres y pares en adolescentes

• Santiago Resett ^[1] ; José Eduardo Moreno ; Belén Mesurado
  1. [1] Pontificia Universidad Católica Argentina

     Pontificia Universidad Católica Argentina

     Argentina

     
• Localización: Perspectivas en Psicología, ISSN-e 1853-8800, ISSN 1668-7175, Vol. 18, Nº. 1, 2021, págs. 56-69
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Parental dependence, occupational motivations and relationships with parents and peers in adolescents
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• Resumen
  • español

    La decisión vocacional y ocupacional es una de las importantes tareas del desarrollo que tienen los adolescentes. Así, el propósito de la presente investigación era evaluar la relación entre las motivaciones ocupacionales, en especial la dependencia parental, y el apoyo percibido e interacciones negativas con progenitores y pares. Se conformó una muestra intencional de 651 adolescentes, de ambos sexos, con edades entre 16 y 20 años, que cursaban estudios secundarios en seis escuelas públicas y privadas de Paraná, Entre Ríos, Argentina. Los participantes contestaron el cuestionario CUMO de motivaciones ocupacionales y el Inventario de Furman y Buhrmester para progenitores, amigos y hermanos. Se hallaron altos niveles de motivaciones de satisfacción laboral y ansiedad hacia el futuro y bajos de altruista. Se hallaron altos niveles de apoyo parental, principalmente amor y alianza confiable; también se detectaron niveles altos de apoyo para hermanos y amigos. Los resultados arrojaban bajos niveles de interacciones negativas, sobre todo en el vínculo con amigos. La dependencia para varones y mujeres era explicada en un 36% y 39% por la percepción de los vínculos con progenitores y pares. En la conclusión se explican las implicancias de estos hallazgos para la orientación vocacional.

  • English

    The vocational and occupational decision is one of the important development tasks that adolescents have. In this way, the purpose of the present investigation was to evaluate the relationship between occupational motivations, especially parental dependence, and perceived support and negative interactions with parents and peers. For this purpose, an intentional sample of 651 adolescents, of both sexes, aged between 16 and 20 years, who attended secondary school in six public and private schools in Paraná, Entre Ríos, Argentina, was obtained. The participants answered the CUMO questionnaire of occupational motivations and the Furman and Buhrmester Inventory for parents, friends and siblings. We found high levels of motivation for job satisfaction and anxiety towards the future and low levels of altruism. High levels of parental support were found, mainly love and trustworthy alliance; High levels of support for siblings and friends were also detected. The results showed low levels of negative interactions, especially in the bond with friends. The dependency for men and women was explained by 36% and 39% by the perception of the links with parents and peers. Conclusions explain the implications of these findings for vocational guidance.