Reseña del libro "Once ideas clave: cómo aprender y enseñar competencias"

• Aldana Hernández, María de los Ángeles ^[1]
  1. [1] Universidad Latinoamericana, plantel León, Guanajuato
• Localización: Docere, ISSN-e 2683-2526, ISSN 2007-6487, Nº. 9, 2013 (Ejemplar dedicado a: "Identidad institucional / Diseño curricular / Metodologías de enseñanza / Recursos didácticos y TIC aplicadas a la educación / Formación humanista"), págs. 38-38
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Cómo aprender y enseñar competencias: 11 ideas clave

    Antoni Zabala Vidiella, Laia Arnau

    Graó, 2007. ISBN 978-84-7827-500-7

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• Resumen

  • La obra de Antoni Zabala y Laia Arnau ofrece una propuesta con once  ideas  clave  que  integran  diversas  acepciones  sobre  el  término  competencia. Es un intento por clarificar la noción y la implicación de este componente en la educación. Es clara y evidente la postura de los autores  con  relación  a  la  perspectiva  de  formación  por  competencias  y el esfuerzo por justificar su implementación en enseñanza. Destaca, además, una clara intención de argumentar que el concepto “competencias” puede ser un medio notablemente eficaz para extender principios pedagógicos,  asumiendo  que  la  formación  en  competencias  es  renovadora  y  que  a  lo  largo  de  las  once  ideas  clave  se  ofrecen  razones  y  justificaciones que han de adoptarse en la educación.