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Resumen de A case of in-streaming-learning: how to program with Z-tree software to design experiments on economic decision making

Nuria Hernández León, Ricardo Rodrigues, Mario Diogo

  • español

    En este documento, presentamos un caso real de transmisión de información sobre cómo programar con el software z-tree para diseñar experimentos sobre la toma de decisiones económicas para los miembros de la Unidad de Investigación de NECE en Ciencias Empresariales, en Portugal. Este caso real de aprendizaje en streaming se creó para responder a la necesidad de un método de enseñanza basado en nuevas tecnologías para personas que podrían estar en diferentes partes del mundo y con diferente disponibilidad de tiempo, pero que también necesitan aprender a programar z- árbol para usarlo en sus experimentos. Investigadores y estudiantes aprendieron las aplicaciones de software Ztree en la investigación empresarial y la toma de decisiones económicas. Específicamente, aprendieron: ¿Qué es el software z-Tree ?; ¿Para qué sirve el software z-Tree ?; ¿Qué ventajas tiene? y ¿Qué aplicaciones puedes obtener en la investigación de negocios ?; ¿Cómo conseguirlo gratis ?; Requerimientos técnicos; La estructura del software z-Tree, y ¿Cómo se programa? Luego, expusimos un ejemplo práctico de cómo crear un pequeño experimento de toma de decisiones económicas y, finalmente, otro ejemplo más complejo (con interacción entre sujetos experimentales). Este aprendizaje ha sido valorado positivamente, como muy útil. El documento incluye la web con la capacitación en transmisión en z-Tree.

  • English

    In this paper, we present a real in-streaming case of learning about how to program with the z-tree software to design experiments on economic decision making for the members of the NECE Research Unit in Business Sciences, in Portugal. This real case of in-streaming-learning was created to respond the need of a teaching method based on new technologies for people who could be in different parts of the world and with different time availability, but they also need to learn to program z-tree to use it in their experiments. Researchers and students learned the Ztree software applications in business research and economic decision making. Specifically, they learned: What is z-Tree software?; What is z-Tree software for?; What advantages does it have? and What applications can you obtain in business research?; How to get it for free?; Technical requirements; The structure of z-Tree software, and How is it to be programmed?; Then, we exposed a practical example for how to create a small experiment of economic decision-making, and, finally other more complex example (with interaction between experimental subjects). This learning has been valued positively, as very useful. The paper includes the web with the training in streaming on z-Tree.


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