Resumen de Factores psicológicos que optimizan el crecimiento y desarrollo en un gimnasta de alto rendimiento

Iván Esaú Pinto Vargas, Javier Fernando Fuentes Carrasco

• español

  Introducción: La investigación aborda un estudio de caso de un gimnasta de alto rendimiento de 12 años y 2 meses que presenta tendinopatía bilateral crónica en rodillas, alergias, dolor de cabeza, malestar en los ojos antes de competir, bajo rendimiento deportivo/escolar, inseguridad, baja autoestima, autoexigencia, conductas de rechazo a alimentarse y talla baja para la edad (parámetros de desnutrición crónica). Objetivo: Investigar los factores psicológicos relacionados con el crecimiento y desarrollo en un gimnasta de alto rendimiento. Métodos: Programa de intervención psicológica con enfoque cognitivo-conductual compuesto por cuatro momentos: evaluación inicial, intervención, evaluación final, evaluación de seguimiento. Se emplearon: el cuestionario psicométrico para evaluar factores psicológicos en rendimiento deportivo (C.P.R.D.) y el programa Anthroplus (WHO) para constatarla curva de crecimiento en relación a la estatura-edad. Resultados: Evaluaciones pos-tratamiento muestran que tres factores como control de estrés, percepción al propio rendimiento y habilidad mental mejoraron considerablemente y se mantuvieron después de tres meses posteriores a la intervención. La relación entre la estatura y la edad fue favorable con el valor (puntuación Z: -0,77) parámetros de normalidad de la estatura para la edad. Conclusiones: Se constata al estrés como uno de los factores psicológicos predominantes para el atraso del crecimiento, acompañados de la ansiedad como una sintomatología fisiológica resultante, percepción de la imagen corporal, habilidades mentales, auto exigencia y el sueño como indicadores de crecimiento. El estrés psicológico podría estar relacionado al rendimiento y lesiones que podrían atenuar el crecimiento y desarrollo en gimnastas de alto rendimiento en fases sensibles de desarrollo.

• português

  Introdução: A pesquisa aborda um estudo de caso de um ginasta de alto rendimento de 12 anos e 2 meses de idade que apresenta tendinopatia bilateral crônica do joelho, alergias, cefaléia, desconforto ocular antes de competir, baixo desempenho esportivo/escolar, insegurança, baixa autoestima, autoexigência, comportamentos de recusa alimentar e baixa estatura para a idade (parâmetros de desnutrição crônica). Objetivo: Investigar os fatores psicológicos relacionados ao crescimento e desenvolvimento em uma ginasta de alto rendimento. Métodos: Programa de intervenção psicológica com abordagem cognitivo-comportamental composto por quatro momentos: avaliação inicial, intervenção, avaliação final, avaliação de acompanhamento. Foram utilizados: o questionário psicométrico para avaliar fatores psicológicos no desempenho esportivo (C.P.R.D.) e o programa Anthroplus (OMS) para verificar a curva de crescimento em relação à estatura-idade. Resultados: As avaliações pós-tratamento mostram que três fatores como controle do estresse, percepção do autodesempenho e capacidade mental melhoraram consideravelmente e foram mantidos três meses após a intervenção. A relação entre estatura e idade foi favorável com o valor (escore Z: -0,77) dos parâmetros normais de estatura para idade. Conclusões: O stress verifica-se como um dos fatores psicológicos predominantes para o atraso do crescimento, acompanhado da ansiedade como sintomatologia fisiológica resultante, da percepção da imagem corporal, das capacidades mentais, da auto-exigência e do sono como indicadores do crescimento. O estresse psicológico pode estar relacionado ao desempenho e a lesões que podem atenuar o crescimento e o desenvolvimento em ginastas de alto rendimento em fases sensíveis do desenvolvimento.

• English

  Introduction: The research deals with a case study of a 12 year old and 2-month old high performance gymnast who presents chronic bilateral knee tendinopathy, allergies, headache, eye discomfort before competing, poor sports/school performance, insecurity, low self-esteem, self-demand, refusal behaviors to eat, low height for age (parameters of chronic malnutrition). Objective: Investigate the psychological factors related to growth and development in a high performance gymnast. Methods: Psychological intervention program with a cognitive-behavioral approach composed of four moments: initial evaluation, intervention, final evaluation, follow-up evaluation. The following were used: the psychometric questionnaire to evaluate psychological factors in sports performance (C.P.R.D.) and the Anthroplus (WHO) program to verify the growth curve in relation to height-age. Results: Post-treatment evaluations show that three factors such as stress control, self-performance perception and mental ability improved considerably and were maintained three months after the intervention. The relationship between height and age was favorable with the value (Z score: -0.77) normal parameters of height for age. Conclusions: Stress is verified as one of the predominant psychological factors for growth retardation, accompanied by anxiety as a resulting physiological symptomatology, perception of body image, mental abilities, self-demand and sleep as indicators of growth. Psychological stress could be related to performance and injuries that could attenuate growth and development in high-performance gymnasts in sensitive phases of development.