Psychopathologie développementale et troubles neurodéveloppementaux

• Autores: René Pry
• Localización: Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Le développement socio-émotionnel dans la recherche et la pratique), págs. 131-147
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • Psicopatología del desarrollo y trastornos del neurodesarrollo
  • Developmental psychopathology and neurodevelopmental disorders
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• Resumen
  • español

    La noción «trastornos del neurodesarrollo» se examina a la luz de la psicopatología del desarrollo. ¿Son estos «trastornos» categorías naturales? ¿Cómo se identifican? ¿Cuáles son sus factores determinantes, procesos y mecanismos? ¿Convalidan los principios de esta disciplina? Estos principios pueden resumirse así: los mismos signos pueden evolucionar hacia trastornos diferentes, signos diferentes pueden evolucionar hacia el mismo trastorno, estos trastornos pueden asociarse entre sí y compartir la misma sintomatología y, por último, sus trayectorias evolutivas son plurales y difíciles de predecir.

  • English

    The construct of “Neurodevelopmental Disorders” is examined in the light of developmental psychopathology. Are these “disorders” natural categories? How are they identified? What are their determinants, processes, and mechanisms? Do they validate the principles of this discipline? Knowing that these principles can be stated as follows: the same signs can evolve towards different disorders, different signs can evolve towards the same disorder, these disorders can be associated one to the other and share the same symptomatology and finally their evolutionary trajectories are plural and difficult to predict.

  • français

    La notion de « Troubles neurodéveloppementaux » est examinée à la lumière de la psychopathologie développementale. Ces « troubles » sont-ils des catégories naturelles ? Comment sont-ils identifiés ? Quels en sont les déterminants, les processus et les mécanismes ? Valident-ils les principes de cette discipline ? En sachant que ces principes peuvent s’énoncer comme suit : de mêmes signes peuvent évoluer vers des troubles différents, des signes différents peuvent évoluer vers un même trouble, ces troubles peuvent être associés entre eux et partager une même symptomatologie, et enfin leurs trajectoires évolutives sont plurielles et difficiles à pronostiquer.