Las estrategias curriculares en la formación integral del profesional universitario

• Jorge García Ruiz ^[1] ; Irina González Navarro ^[1] ; Alicia Rodríguez Gregorich ^[1]
  1. [1] Universidad de Camagüey

     Universidad de Camagüey

     Cuba

     
• Localización: Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 2, 1 54, 2021 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza y aprendizaje de las humanidades y las artes), págs. 204-217
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The curricular strategies in the university professional's integral formation
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    La formación integral del profesional universitario constituye una prioridad de la educación superior en la actualidad. La misma demanda la adopción de nuevos enfoques y métodos en función del enriquecimiento del modelo formativo de perfil amplio. En este sentido, las estrategias curriculares desempeñan un papel importante, por cuanto facilitan la integración de los procesos sustantivos que tienen lugar en la institución y el establecimiento de relaciones interdisciplinarias para la articulación de los contenidos y asignaturas de los diferentes planes de estudios en el proceso formativo. Con este objetivo, en el artículo se proponen la estructura y las interrelaciones, que a juicio de los autores, deben considerar las estrategias curriculares en las carreras de la Universidad de Camagüey.

  • English

    The comprehensive training of university professionals is a priority in higher education today. The same demands the adoption of new approaches and methods based on the enrichment of the broad profile training model. In this sense, curricular strategies play an important role, since they facilitate the integration of the substantive processes that take place in the institution and the establishment of interdisciplinary relationships for the articulation of the contents and subjects of the different study plans in the process. formative. With this objective, the article proposes the structure and interrelationships that, in the opinion of the authors, should be considered by curricular strategies in the careers of the University of Camagüey.